rogozina:שער הקהילה

מתוך rogozina

נושא העבודה: המצאות ותגליות במאה ה- 19

המאה ה-19 כינתה עצמה "המאה המודרנית", כלומר החדשנית. ואכן זו מאה המאופיינת בהמצאות תגליות וחידושים בתחומים רבים ומגוונים. זהו עולם המתאפיין בחידושים רעיוניים, טכנולוגיים, מדעיים, רפואיים ועוד.

בעבודה זו נתמקד בהמצאות, תגליות ושכלולים טכנולוגיים שתרמו למהפכה התעשייתית ולרווחת היחיד והחברה.

אריאלה 1.4.07

לקבוצת הפיסטור וקבוצת הטלפון - יופי שהעליתם את הסרטונים לyoutube -
לאחרים: אנא העלו גם את הסרטונים שלכם לשם. תוכלו להיעזר באלה שהעלו כבר אם תתקלו בבעיה.
מחכה לראות!!

אריאלה 21.3.07

לכל אלה שהעלו וידאו יצירתי לBebo יישר כוח!!!! אני גאה בכם!!
אבל....לאחר שראיתי כמה פרסומות לא מוצלחות באתר הזה - אני רוצה לבקש מכם להעביר את סרטוני הוידאו לYouTube

נרשמתי בשם משתמש:
tagliot19

סיסמא: 1234

אנא העבירו את הסרטונים למחיצה זו.
בנוסף - בעמודה נוספת שהוספתי בטבלת הקבוצות והנושאים - כיתבו את הכתובת של הוידאו באתר

youtube

חג שמח לכולכם!!

אריאלה 7.3.07

אני עוקבת בעניין אחר העבודה שלכם. אתם עומדים לקראת סיום העבודה והבנתי שאתם מעוניינים ליצור עבודה יצירתית לסיום העבודה וגם להמשיך בעוד נושאים בסוג עבודה זו.
הכיוון שהתעניינתם בו הוא סרטוני וידאו.
בדף התייעצות - ממציאים ותגליות אני רוצה ליצור תקשורת אתכם בעניין הזה.
כיוון המחשבה שלי הוא לפתוח ערוץ לנושא בפליקר או בYouTube שלו נקרא המצאות ותגליות או משהו מתאים אחר.
אנא כיתבו לי בדף שפתחתי.

חיה 5.3.07

אנחנו בשלב הסופי, על ראשי הקבוצות לארגן את חבריהם לחיבור הסיכום הסופי שיכלול את המידע של כל חברי הקבוצה.

על על תלמיד לבדוק הערות שהופנו אליו בדף השיחה שלו לתקן בהתאם (אם יש צורך)

משימה זו יש לבצע עד ליום ג' בשבוע הבא 13.3.07

שבוע לאחר מכן ב- 20.3.07 יש להגיש את העבודה היצירתית.

חיה 5.3.07

במפגש עם ראשי הקבוצות בנינו מחוון להערכת העבודה.

שימו לב, במפגש החלטנו גם להוסיף מרכיב נוסף לעבודה שישדרג אותה ויצור עניין נוסף. הכוונה לעבודה יצירתית

שיכולה לכלול כל דבר הקשור לעבודה במחשב, כמו: מצגת, פוטו שופ, משחק, סרטון וידאו, אנימציה, יצירה וכד'.

המחוון:

מאמץ שיתופי - 1. התוצר הסופי: הסיכום המשותף של הנושא רצוף והגיוני 20 נק'.

עבודה יצירתית 15 נק'.

תוצר אסתטי 5 נק'.

שיתןף במקורות 5 נק'.

2. הגשת המשימות במועד 10 נק'.

3. תוכן המשימות רלוונטי לנושא 10 נק'.

4. שימוש בשפה יפה ונקייה, תחביר ואיות נכון 10 נק'.

5. נכונות לתקן טעויות עפ"י הערות המורה והחברים 5 נק'.

6. שיתוף במקורות 5 נק'.

6. כתיבה ביומני הלמידה 10 נק'.

7. יצירת קישורים 5 נק'.

בונוס: הצעת רעיונות להמשך או העמקת העבודה לתלמידים ולמורה 5 נק'.

הערות בונות לחברים 5 נק'.

אריאלה16.2.07
שימו לב - מתוך סרגל הניווט בימין יש קישור ל"יומני למידה".
תיקנתי את הקישורים ולכל אחד יש קישור לדף ( שעדיין לא קיים עד שתכתבו בו) ובו תוכלו לכתוב חוויות מהלמידה הייחודית הזו, קשיים ( טכניים ואחרים) מה טוב בעבודה ומה היא תורמת לכם.
בקיצור, כל מחשבה שעולה בכם בהקשר של העבודה בוויקי.

חיה 12.2.07

המשימה הבאה:
א. סיימו להגיב לדברים שהכינו חבריכם באמצעות אפשרות ה"שיחה" בוויקי.
בעקבות דברי חבריכם החליטו אם עליכם להחליף או להוסיף עוד מקורות במהלך עבודתכם וכיתבו אותם בדף בו אתם עובדים.
ב. סכמו כל מקור מידע בלשונכם.
ג. באותו דף הכינו את הסיכום הסופי של נושאי התמחותכם באמצעות שילוב ומיזוג בין המקורות השונים בהם נעזרתם
אני עדיין מצפה לתגובתכם למכרז.

חיה 8.2.07

איך לפתוח דף חדש:

רשמו את שם הדף החדש בתוך זוג סוגריים מלבניים שיופיעו לפני ואחרי המילה . שימו לב אין רווח בתוך הסוגריים – המילה צמודה לסוגריים( כפי שעשיתי במילה מכרז),

ולחצו על "שמור דף".

כך למעשה נוצר דף חדש וכל שעליכם לעשות הוא לפתוח אותו ולכתוב. בהצלחה