ומי אנחנו... הרחבה

שם

תמונה

דברים ייחודיים לי ...        

אברום רותם

7 ביוני (תאומים-תאומים)

עידית אבני

 16.4

 26.7

  קארין

 4/6

 עבדתי בדרום שמונה שנים, בבאר שבע, בכפר כסייפה, בבית ספר לחינוך מיוחד, למדתי מחשבים לחינוך מיוחד, שלבתי המחשב ברוב הנושאים הנלמדים בבית הספר.

למדתי הרבה קורסים הקשורים לנושא המחשב, תקשוב בית ספרי, רכז מחשוב, וכו.

במהלך עבודתי למדתי BA כללי במדעי החברה והרוח באונבירסיטה הפתוחה.

אחרי התואר הראשון עשיתי תעודת הוראה בחינוך מיוחד במכללת אחווה.

עברתי ללמד בצפון מלפני ארבעה שנים, בכפר ג'סר אלזרקא, בבית ספר אלוופא לחינוך מיוחד.

אני כעת רכז מחשוב ותקשוב בבית הספר,  ומתחיל לשלב את האנטרנט בנושאים הנלמדים .

 25.3 

  הסקרנות והרצון להתנסות מניעים אותי כל חיי. עד היום לא החלטתי אם אני הומנית או ריאלית- בתיכון עשיתי בגרות במגמת מכשור ובקרה, בצבא הייתי מכשירנית אופטיקה ואז.. החלטתי שבעצם אני רוצה להיות מורה. מצאתי את מקומי כמורה להנחלת הלשון העברית באולפנים שבאגף לחינוך מבוגרים. אני רואה בעבודה זו שליחות (כן האידאולוגיה לא פסה מן הארץ)  ומנסה לייעל ולגוון את ההוראה בעזרת האמצעים הטכנולוגיים הקיימים באולפן- חדרי האזנה ומחשבים.  בזמני הפנוי שוקעת בספר טוב ומשתדלת להתמיד בשיעורי הפילאטיס.    אמא לשני בנים- יניב(27) נשוי טרי ועמר (23) משוחרר טרי.

 19.8

מזל אריה

 אמא לשלושה ילדים : מיה(23) , גיא(19) , מור (12),

אוהבת מאוד ללמד ומאמינה שלהיות מורה זו לא עבודה אלא שליחות שיש לעשות עם כל הלב והנשמה,  אני מאמינה בנתינת הזדמנויות שוות לכל ילד תוך התנסויות ובחירה עצמית , משום שלדעתי כל התנסות היא הזדמנות לצמיחה .  אל תחום המחשבים התחברתי כבר לפני שנים רבות ומאז אני משתדלת מאוד לעמוד בקצב של תלמידיי , להיות תמיד מעודכנת (עד כמה שאפשר ) ולשלב בהוראה  מידענות ותיקשוב .                         אני  היפר אקטיבית שלעולם לא יכולה לשבת בשקט , תמיד צריכה להיות בפעולה - עשייה , יצירתית ואוהבת מאוד את תחום האומנות .

 אמא לשלושה ילדים. עידו בן 13, נועה בת 11 עמית בן 9. ילידת ארה"ב, תושבת בנימינה.  ביולי האחרון סיימתי באוניברסיטת לסלי לימודי תואר שני בהנחיית קבוצות  - שלוש שנים של לימודים מרתקים שהיו עבורי גם מסע אישי משמעותי. אני עדיין מנסה להבין את המשיכה שיש לי לשני תחומים שהם דיי הפוכים אחד לשני - מחשבים וקבוצות, יחד עם זאת יש המון נקודות השקה בין ההוראה לעבודה בקבוצות ולפעמים אני מרשה לעצמי להפליג בדמיונות ולראות את הכיתה העתידית יושבת במעגל הדינאמיקה הקבוצתית ועובדת קודם על תקשורת ויחסים בין אישיים... 

אני רואה במחשב כלי הכרחי בעולם החינוך העתידי, שמחה כל פעם מחדש לגלות חידושים וללמוד עוד. אני מקווה להמשיך להוביל שינוי בבית הספר בו אני עובדת ואולי גם מחוצה לו.

 בסביבתי הקרובה משפחתי וחברי קוראים לי אנרג'יזר ,
ואכן אני אוהבת להיות בשיא של עשייה ויצירה  . בהוראה אותה אני מאוד אוהבת מנסה לחדש ,ליצור ,לגוון ולהתחדש .  בחיי המשפחתיים מנסה לעמוד בקצב של 3 ילדי המקסימים הדר(14),דקל(9) ו"הסוכרייה" הקטנה דפנה
{בת ה-3)  .הזדמנה לי הזדמנות מדהימה לחיות עם משפחתי  מספר שנים בגולה (וליתר דיוק בקנדה ) ללמד ,ללמוד להכיר אנשים מקסימים ועולם אחר ,לנשום ולטייל -ובסוף התהליך לחזור ל-Israel . שם וגם פה עוסקת אני במתן השתלמויות מורים במסגרות שונות ,אך המשותף לכולן והמטרה בכולן ,הפיכת ההוראה והשיעור והחל משיעור בודד עד לתוכנית לימודים שלמה למתוקשב  ומקוון.

מטרתי להלהיב בהשתלמויותי את המשתתפים, ובסוף ההשתלמות או הקורס יתיידדו עם המחשב ,כמו שקרה לי .כיום אנני יכולה לדמיין תהליך לימודי ללא שילוב חומרים מקוונים.

וכיוון שבקורס זה שלנו יש מורים כה מנוסים אשמח לקבל מכם הכוונות למקומות ברשת בהם אוכל להעשיר את סילבוס הקורסים.( בעיקר למורי היסודי)  אני מלמדת כעת באולפני עברית למבוגרים ,ונהנת מאוד ,אך שם הצרכים והגישה שונים.

 11/10

מזל מאזניים

ולא מתביישת בשנה

1971

 בכיתה ח' קניתי לי את המחשב הראשון - סינקלר ספקטרום, עם טיפ לשמירת תוכניות, והתחלתי לפתח את אהבתי למחשב. בכיתה י' התחלתי ללמוד במגמת ענ"א מחשבים וסיימתי 11 יחידות בגרות במחשבים בתיכון מקיף בנשר בכיף ובהנאה גדולה. לאחר קבלתי לעתודה במגמת מדעי המחשב בטכניון התעשתתי והלכתי לנח"ל והגעתי לפינת חמד בקיבוץ מצפה שלם על חוף ים המלח. בסיום השל"ט עשיתי שינוי נוסף והתגייסתי לחיל האוויר. בחיל האוויר הצלחתי להגשים את חלומי ויעודי והעברתי את רוב שרותי ושרות הקבע בדרום הארץ - המקום בו מזג האוויר תמיד מושלם. לאחר השיחרור התחלתי לעבוד כרכזת נעורים ומקשרת בין הנוער העובד והלומד - תנועת הבית שלי - לבין נעורי קיבות עין השלושה, אי שם ליד מחסום כיסופים. לאחר כשנה וחצי בקיבוץ החלטתי ללכת ללמוד לימודי ארץ ישראל במכללת בית ברל אולם עקב בעיות קרסול וברך קשות עברתי ללמידת תחביבי השני - מתמטיקה, החלטה שאיני מצטערת עליה לשנייה.

אמא לשלושה ילדים מדהימים : אריאל בת 9.5, אביתר בן 6 ואיתמר בן 2, (ולטובת כל מאמיני המזלות - אחת מזל שור ושניים עקרבים, כולם טיפוסיים בחיי... ) חיה בנשר עיר הולדתי ומתחילה לאחרונה לחזור למחוזות הילדות בשכונת ילדותי, לבית הספר היסודי בו למדתי, לחברי לשכונה (שהיום ילדיהם בני כיתה של בני) ואפילו למורות שלימדו אותי בבית הספר היסודי ושאת כל אהבתי למתמטיקה אני חייבת להן.

בתחום ההוראה אני מלמדת בבית ספר "נופים" בחיפה, בית ספר מיוחד ביחסו לתלמידים, באווירה הטובה שבו, באחוות וגיבוש הצוות וברמתו.

"הרומן" שלי עם המחשב החל בגלל שסך-הכל רציתי מכונת כתיבה משוכללת שאוכל להקליד את הטקסטים של החגיגות ולא אצטרך להעתיק אותם כל כך הרבה פעמים. וכשגיליתי את נפלאות המחשב, נשאבתי פנימה ואנחנו הפכנו להיות "חברים טובים".  עד היום, חבר טוב שלי, שבנו היה תלמיד בכתתי בתחילת דרכי כמורה, שואל אותי "איפה המורה שפחדה מהמחשב?" ואכן אני פחדתי לגעת בו. אני זוכרת שהיו בבית הספר מחשבי אמיגה וכשהמיחשב היה נתקע הייתי קוראת לנאמני המחשב ללחוץ על ALT+SHIFT+DELETE כי פחדתי לעשות זאת בעצמי. היום אני מספרת את הספור הזה לכל אחת שמתקשה להתידד עם המחשב.
אין לי כתב יד יפה ואינני יודעת לצייר והמחשב פשוט הציל אותי.
כמורה, אני רואה בכלי הזה משהו נפלא. לילד עם קשיים מוטוריים המחשב יכול למנוע תסכולים. אם פעם אמרנו שהספרים פותחים לנו דלת לעולם, הרי שכעת בדור האינטרנט המחשב מניח לפנינו ממש את כל העולם. חשוב, לכן, שנדע לכוון נכון את הלומדים, בחיים הוירטואלים לא פחות מאשר אנו מכוונים ומדריכים אותם כיצד לחצות כביש או לא לדבר עם אנשים זרים. 

 28.9

 6/6 כמו אברום, תאומים

כבר כילדה ידעתי שאהיה מורה - הבדיחה המשפחתית מספרת שבילדותי המוקדמת הייתי מושיבה את הבובות שהיו לי ומלמדת אותן (אז עוד לא היה לוח חכם...). הגעתי להוראה ממקום של שליחות. אני מאמינה כל שמורה הוא בראש ובראשונה מחנך ונותן דוגמא אישית, ומשתדלת לעבוד מתוך האמת הפנימית הזו. למדתי לאהוב את תלמידי כשם שאני חולמת שכל מורה תאהב את ילדיי שלי.

תחום המחשבים מבחינתי הוא עולם של הנאה וסקרנות, בשילוב עם חקרנות אינסופית ולמידה שברובה היא אוטו-דידקטית. יש לי חוש טכני מפותח ואני לא מוותרת למחשב עד שאני לא מבינה איך עושים ומה עושים... ויכולה לבלות שעות על היכרות עם תוכנה חדשה, ללא ספר או הדרכה. פשוט כי זה מעניין.

אין לי זמן פנוי! אבל כשיש, אני אוהבת לקרוא ועסוקה הרבה בעולם רוחני שעוסק ביצירת מציאות חיובית לי וליקרים לי.

יש לי שני ילדים - רואי בן 11 ונעם בת 8, והם מעניקים את הכי הרבה נחת ושמחה, כמו גם אתגרים רבים.... 

        5.11

       מזל טוב

 בסה"כ  בכללי מאוד מאושרת .

להזכירכם אני מורה בחינוך המיוחד ומלמדת בבית ספר "הוד" אני חושבת שהמטפורה שלי שעברה שינוי בימים האחרונים מתארת את החזון שלי בעבודה לצפייה לחץ כאן

רגישות והבנת התלמידים הם העיקר בעבודתי  צעד קטן אחרי  זה האתגר שלי -   קידום ושילוב התלמיד החריג בחברה ולשם כך  אני מגייסת את הסביבה כולה.

 הסביבה המתוקשבת בבית הספר  תורמת רבות להשגת מטרות שונות בביה"ס.

אני חושבת שכיום רמת השילוב  של המחשב בהוראה בחינוך המיוחד נמוך ופונקציונלי במידה מועטה לדעתי יש מקום לעורר חשיבה יצירתית ולהמציא חידושים מרעננים וכך הרווח הוא כפול   למלמד וללומד.

אני אוהבת לעבוד  ונהנת לייצר חידושים והמצאות, אוהבת לחשוב יצירתי , ובמיוחד להפוך כל יום אפור לצבעוני ומיוחד.

חושבת ומאמינה  שעבודת צוות הוא סוד ההצלחה בחינוך.

מאוד מקווה שאצליח להרים את רמת המודעות לעבודה בסביבה המקוונת בבית הספר , ומקווה שבסוף הקורס רמת היידע שלי יהיה רב ויעיל.

 7.6

אני גרה בחיפה. אני עובדת בשני בתי ספר בחיפה יזרעאליה והבונים. אני מורה לאנגלית לכיתות ב-ד. לתחום המחשוב נכנסתי כאשר נתבקשתי להוביל את פורייקט הקשר הרב דורי. זו השנה השנייה שאני מובילה את הפרוייקט. אני מקווה כי קורס זה ירחיב לי אופקים, אוכל להתמקצע יותר בתחום המחשוב ואצליח לעבוד יותר בסביבה המקוונת יחד אם התלמידים שלי. 

10.10.78

מזל מאזניים

נולדתי ביום כיפור

 ב-י' בתשרי

כיום, אני גרה בקרית ביאליק ,בעוד כחודשיים ( כך אני מקווה ) אני עתידה לעבור לקרית חיים. עובדת בביה"ס "מגינים" בקרית חיים כמחנכת כיתה א' ונהנית מכל רגע.

נשואה לנועם, ומצפה זו הפעם הראשונה לביקור החסידה בעוד כחמישה חודשים. 

מאז שאני זוכרת את עצמי אהבתי ילדים ותמיד הייתי בסביבתם והם בסביבתי.

לא בזבזתי רגע דל ומיד לאחר תום השירות הצבאי התחלתי ללמוד במרץ רב את לימודי ההוראה שלי ב"אורנים" במסלול של מורות גננות.

בתום לימודי ההוראה,  בגיל מאוד צעיר 23  , "נזרקתי" למים  ( אבל למדתי ל"שחות" מאוד מהר ) וקבלתי לחנך כיתה א'. המשימה לא היתה קלה, ההורים והמנהלת מאוד חששו אך החששות התפוגגו וכולם היום מרוצים, קבלתי המון פרגון ותמיכה.

ה"רומן" שלי עם המחשב התחיל בשירות הצבאי ומאז אנחנו לא נפרדים לא בעבודה ולא בבית.

 מחווטות עברתי לחשמל מערכות חימוש בטייסת קרב, עברתי לקוסמטיקה ומשם לאדריכלות התאהבתי, התחתנתי, ילדתי לא משעמם.

בכל שלב של התלבטות לגבי עיסוקי בעתיד המקצועי, ידעתי שאהיה מורה וכך נהיה. עבדתי כמזכירה בלשכת ראש המועצה הדתית בנתניה ובמקביל למדתי הוראה. כמו רחלי, אני רואה בהוראה שליחות - נתינה- אני אוהבת את בני הנוער (כשהם מצליחים וגם כשהם טועים), אבל אני גם נתרמת, חדר מורים, מלבד היותו סדנת דיבור בנושאים שלא כאן המקום לדבר עליהם הוא גם מקום מפגש והכרות עם מעצמות אנושיות  אחת מהן היא מריסה נינה גולדברג צלמת אומנית ואחרים.

בשלב בו התלבטתי לגבי תחום עיסוקי המקצועי לעתיד עמדו שתי אופציות אחד אדריכלות (לא סיימתי את לימודי) והשנייה מחשבים מסתבר שהבחירה השנייה הייתה צריכה להיות הראשונה, בכל אופן, התחתנתי עם איש מחשבים כך שהכל נשאר במשפחה!

לימודים במסגרות חיצוניות מאפשרות לנו להרחיב ולהעמיק את הידע האישי שלנו ובכך לאפשר לנו להעביר את התוכן גם ללומדים מאיתנו. מבחינתי הלמידה היא לכל אחד מכל מקום ומכל אחד "מכל מלמדי השכלתי ואפילו מתלמידי/ילדי".

אני גרה בקריית מוצקין, ועובדת שנה שנייה בבית ספר "קדימה" בקריית ביאליק, עבדתי בתחום הצילום ולאחר שילדתי החלטתי שזה הזמן לשנות את התחום ולעבור להוראה. אני מורה לאמנות ואני מאד נהנית מזה, ומקווה להשתלב בשנה הבאה גם כרכזת תקשוב כיוון שהמשרה עומדת להתפנות עבורי. יש לי ילד מקסים בן שנתיים(אדיר) והוא נותן לי את הכוח וההשראה לכל מה שאני עושה.

אני מקווה שהקורס הזה "יכניס אותי לעניינים" ואצליח להתמודד עם שני המקצועות יחד.

 נצרתית והבינונית מבין איחם ואחיות סיימתי את התואר שלי במכללת עמק יזרעאל המדהינה ותוך כדי עבדתי תחקירנית ועיתונאית בערוץ ראשון לאחר מכן עברתי לאוניברסיטת חיפה כדי להשלים את תעודת ההוראה בתקשורת ומאז השנה הראשונה קיבלתי שליש משרה בבית ספר רונסון בהר כרמל (עוספיה ודליה) וגם רכזת פרח ומשתתפת בסדנת סטאג' ואימונים

מאז שנת 2005 עד היום ואני מורה לתקשורת במסלול העיוני ורכזת מקצוע וגם מעבירה סדנת רדיו כ 2 יח"ל

בנוסף לכך אני היום עובדת תחקירנית ברדיו אלשמס בנצרת בתוכנית שעוסקת בכל מיני נושאים חריפים וחשיפה

אוהבת לצחוק ולנסוע

למרות שאני במקרה נכנסתי לקורס זה אלה שאני מאמינה שזה העידן שצריכים לחיות בו ולתקשר איתו למרות שאני הולכת לאיבוד בדברים מסוימים אבל יסתדר  

 26.2

מזל דגים

  אני אמא לשניים (דניאל וירין) ובהיריון בחודש שלישי , גרה בדאלית אל כרמל . אף פעם לא חשבתי לעסוק בהוראה אני במקצועי הנדסאית תעשייה וניהול אך נכנסתי לתחום במקרה לפני 9 שנים ונשארתי ממש בכיף , אני מלמדת בחט"ב עוספיה ומחנכת זה שנה שלישית .

אוהבת את החיים זורמת עם הסביבה שבה אני חיה  .....

מוכנה להרים שינוי משמעותי בכל מערך הלמידה המתוקשבת בבי"ס בו אני מלמדת

 30.8.76

מזל בתולה

10.12

מזל קשת

 מאז שסיימתי את התיכון אני לומדת ועובדת. למדתי  כל מיני תחומים ובכל הזדמנות שהייתה לי.   עבדתי במזכירות, בבנקאות ובחשבונאות, בסטימצקי, עם פעוטות ועוד... בפגישה ראשו נית עם אנשים תמיד שאלו אותי אם אני מורה. וכששאלתי למה-ענו לי שרואים עליך..... אז נכון רואים שאני מאוד אוהבת אנשים במיוחד ילדים, הגישה שלי מאוד מכבדת ותומכת. אני מאוד אופטימית ומקרינה את זה לסובבים אותי.

אני אמא לארבעה ילדים, שלושה בנים ובת,כאשר הבכור בן 22 שנים והקטן בן 7 . הילדים אוהבים אומנויות במיוחד מוזיקה, הבן השני מנגן בפסנטר ועוסק כ-J .D..הבת רוקדת בלט והיפ הופ.

השנה בביה"ס מרגישה הרבה לחץ ועומס מאחר וני מובילה כמה פרוייקטים, כמו הובלת ביה"ס להסמכה לבי"ס ירוק, פרוייקט שיתופי עם חברת חשמל, ופרוייקט "נתיב האור", ושיווק ביה"ס, קיום ימי שיא בנושא איכות הסביבה, שבוע בריאות, וערבי מדעים....

עם זאת אני ממשיכה להשתלם גם בקורס זה שחשוב לי לציין שאני מאוד נתרמת ממנו וגם משתלמת בנושא ההתמחות שלי - מדעים.

 19.9

השנה החלקידומת

 אני אמא לשלושה ילדים (2 בנים ובת) נשואה לרון. גרה בקיבוץ רמת יוחנן, שליד קרית אתא. אוהבת את שפע הטבע הירוק שסביבנו. נולדתי בקיבוץ אחר (חפציבה) בו גדלתי עד  אחרי הצבא. אני מורה 13 שנים בבית ספר יסודי. השנה אני מקדישה ללמידה בשני כיוונים, לתואר השני בשלוחת לסלי, בתחום של שילוב אומנויות בלמידה, וכן בתחום שילוב המחשב בלמידה, כאן איתכם...  אני מאוד מאוד נהנית משפע הידע שאני מקבלת, והסוד לכך גם שהפחתתי את המשרה בהוראה ,לשנה , כך שאני מתמקדת בלמידתי ונהנית אף יותר. בבית ספרי אני מלמדת תחום שאני אוהבת : טבע ומדע ,ניסויים.סביבה...

אני אוהבת ילדים, ובעיקר את הניצוץ  בעייניהם כאשר הם מלאים מוטיבציה , חקרנות, גירוי ללמידה וסקרנות. אני מאוד אוהבת את החום והאהבה יחד עם התמימות של הילדים הצעירים.

8/1

מזל גדי

וגם אני לא מתביישת בשנה 1964 

 אני אימא לארבעה ילדים מקסימים, שני בנים ושתי בנות , למזלי הרב הכוחות בבית מאוזנים. הגדול חיל גדול משרת אי שם במרכז ביחידת מחשבים מובחרת (הייתי נותנת יותר פרטים אבל אני לא יודעת), הבת הגדולה תלמידה מצטיינת בכיתה יב' מגמת מחשבים, השנייה הולכת בדרכי אחיה - כיום בכיתה ט' והבן הצעיר, בן 4 בחנוכה זה, איש מחשבים דגול ממנו למדתי הכי הרבה - היחיד עם סבלנות !!! בעלי באופן חריג משאר בני המשפחה איש חומרה - עובד אינטל ואני עם המון חזון ואידאולוגיה במערכת החינוך.

אני עובדת מזה מספר שנים בבית הספר הכי טוב בחיפה, ובכלל, בית ספר בעל יחס טוב לתלמידים, אווירה נעימה ותומכת, גיבוש ואחוות הצוות. וזהו כמובן בית ספר ......... 

 18/9/1976

מזל בתולה

היי ... אני מצטערת על העיכוב לרגע שכחתי להוסיף...אני אמא לשני ילדים מקסימים (חושן ושוהם) ונשואה באושר ליואל. אם שכחתם אני מורה לחינוך מיוחד ומלמדת בביה"ס נווה-רם .

אני והמחשב התיידדנו  יותר לעומק במסגרת לימודיי במכללת גורדון לחינוך, באותה התקופה עבדתי בחדר מחשבים כנאמנית מחשב וסייעתי לסטודנטים/יות שנתקלו בקשיים. בתחילת דרכי הייתי גננת לגיל הרך בחינוך רגיל , לאחר כשנתיים החלטתי לעבור שינוי וללמד את אוכלוסיית החינוך המיוחד שבעצם אליה הוכשרתי ומאז אני מאוד שמחה בהחלטה  . אני מאוד אוהבת את עבודתי ונהנית כל יום מהאושר של התלמידים, החיוך , המבט והעיניים הקורנות .

אני מקווה שמסגרת הלימודים אעשיר את ידיעותיי ואף אצליח ליישם את התקשוב בתהליכי ההוראה במידה רבה ומשכילה יותר. ואף אוכל להוביל שינוי ולהטמיע את האוריינות והמידענות בתהליכי ההוראה הבית ספריים.

 11/12/1976

מזל קשת

אני אמא לשלושה  יובל בת 4 ותאומים אופק ואריאל בני שנתיים וחמישה חודשים ונשואה לדויד טכנאי מחשבים

מאז  שהייתי קטנה ידעתי שארצה לעסוק בתחום ההוראה..  בתיכון שימשתי כמדריכה בקייטנות  ולאחר מכן בצבא, שרתתי כמורה חיילת בכפר הנוער "כדורי". לאחר מכן למדתי במכללת גורדון במסלול חינוך מיוחד וכבר בשנה הרביעית השתלבתי בעבודה בבית ספר "שלוה" בכתת לקויי שמיעה (שזו ההתמחות שלי ).

מאז לימדתי במס' מסגרות ביניה ןמחנכת כתה מקדמת בבית ספר "גלילות" , בית ספר"עופר"  לילדים אוטיסטים  ובית ספר "תמיר"  .

כיום אני מחנכת כתה ו' ללקויי למידה בבי"ס "שפרינצק" ומאד נהנית מעבודתי.

במסגרת עבודתי הן בבית והן בבית הספר המחשב הוא כלי בלתי נפרד ממני - אני מכינה שעורים מתוקשבים לתלמידיי , דבר הגורם להם להנאה רבה יותר בלמידה ולי הנאה והנעה בכך שהם מעשירים את הידע שלהם גם בתחום המחשבים.  בנוסף , הכתה שלי משתתפת בפרויקט "סקול און ליין" וכן משתתפת בסביבות למידה כגון "אופק" ולמידה מרחוק באתר  "חלב ודבש".

אני מקווה ומאמינה שהלימודים האלה יעשירו אותי ויתנו לי את הכלים להוביל בעתיד  את תחום התקשוב בבית הספר ויעשיר אותי בידע שיעזור גם לתלמידיי.

אני רוצה גם להודות כאן למר אתי לוי שהיה המנהל שלי בשנה"ל הקודמת - ( כיום משמש בתפקיד מנכ"ל רודמן ) שהפנה אותי לקורס זה.

 10/08/1977 אני

ושני ילדי מימין

אביגל 3 וקצת

ואופיר 4 חודשים

 אני מתואר תמיד כרב גוני. לימדתי באשכולות חשיבה. אחכ בחברת שמתמחה בלימודי מחשב , שנה שעברה ב"תפוח". ומתןך כך הסתובבתי הרבה. לימדתי כבר ביותר מ-40 בתי ספר (אחרי 40 הפסקתי לספור). אז למדתי המון שיטות, עבדתי עם המון מורים לימדתי הרבה ילדים - ומכולם ניסיתי ללמוד משהו. (אם מכל מלמדי השכלתי -אז... )

תמיד הייתי להביא את עצמי לכל מקום מחדש וגם ל"התאים" את עצמי לרוח בית ספר חדש - לכן אני מנסה תמיד לחדש וללמוד.

 18.06 כן מזל תאומים

אברום ורחלי אתם לא לבד

 אמא של שני ילדים בוגרים ומדהימים. כבר מגיל צעיר ידעתי שהכיוון שלי יהיה להפוך למורה והנה זה קרה לפני כמה שנים שרציתי להיות מורה לאנגלית,  אך חינוך מיוחד משך אותי יותר. אני כבר המון זמן  בחינוך מיוחד וכל יום הוא חדש ומסקרן בעבודתי.

אני רוצה להודות למנהלת שלי שולה פרדריך-שילון שהציעה לי ללמוד את הקורס, כולי תקווה שארכוש כילים שיעזרו בלמידה עם התלמידים. חג אורים שמח!!!  ללחוץ לאתר מעניין.

        11.11.1955

     מזל עקרב

אמא ל-3 ילדים בוגרים, סבתא לנכדה מדהימה מבני הבכור-אורן(עם קמץ ב-ריש). מרגע שעמדתי על דעתי ידעתי שאהיה מורה..למה? ככה! כנראה ששום דבר הוא לא במקרה.התחלתי כמחנכת בקיבוץ מעיין צבי בכיתה ה' שמנתה 16 תלמידים מקומיים+תלמידים מכפר גליקסון שסיפקו לי גירים... החלפתי מורה בחופשת לידה. מורה עירונית בקיבוץ- חוויה מפוקפקת מאוד. אפפו אותי חשדנות, חוסר קבלה ותחושה של זרות. משם המשכתי לבית הספר בצור שלום ולבסןף הגעתי לביתי - מבצרי- ביה"ס "רוממה" בו אני מלמדת כבר 26 שנה. מחנכת דורות רבים של בוגרים גאים. המוטו שלי נובע מעבודת התיזה שעשיתי לפני למעלה מ-10 שנים. הנושא של התיזה הוא: "פיתוח תכנית התערבות בעיצוב התנהגות לתלמיד בעל צרכים מיוחדים בכיתה רגילה".המחקר שעשיתי חיזק את השקפתי החינוכית הדוגלת בטיפול בפרט, כדברי הפילוסוף רוסו: " חנוך לנער על פי דרכו", כך ראיתי את הצורך בהבנת בעיותיו של הילד, והתאמת תכנית עבודה ולימודים שתתאים לו. כך אני משתדלת לפעול במהלך כל שנותי כמחנכת. בתמונה אני מופיעה עם בתי האמצעית- עדי, בת 27. התמונה צולמה בטיול בדרום אמריקה: פרו- קוסקו. שני ילדי הצעיר-איתן ועדי טיילו מספר חודשים ביבשת ואני, שגעגועי לא נתנו לי מנוח, הצטרפתי אליהם בפסח וטיילתי אתם ועם עוד חברה' ישראלים רבים במשך חודש ימים. זו הייתה חוויה חד פעמית. אני ממליצה לכל הורה לטייל עם ילדיו בטיול מסוג זה- מוצ'ילרים ,להרגיש ולחוש את החופש, הפרא, האחר והשונה. לא מסוג הטיולים המאפיינים את בני גילנו, אך זו זכות גדולה שנופלת בחלקנו. הכרתי את ילדי בפן אחר והייתי גאה בהם, ובכלל בנוער המדהים שיש לנו כאן בארצנו. וראוי שנזכור כולנו- זה הנוער שאנו מחנכים. להתראות בהמשך.